Rendez-vous de la réussite (partie 1) – Programmes à prédominance de genre: pratiques inclusives comme suite audacieuse

46 seats left
Thursday, June 4, 2026 1:45 PM to 2:45 PM · 59 min. (America/Toronto)
Le Dauphin - Royal 1
Rendez-vous
Motivation et engagement étudiantRecherche et transfert des connaissancesÉquité, diversité et inclusion

Information

Les programmes d'études à prédominance de genre peuvent être confrontés à des stéréotypes sociaux susceptibles de nuire à l'inclusion et à la rétention des étudiantes et des étudiants. Une étude qualitative, subventionnée par PAREA et menée dans 21 établissements collégiaux auprès d'étudiants s'identifiant au genre masculin ainsi que de membres du personnel enseignant en Techniques d'éducation à l'enfance, a permis de faire émerger diverses pratiques pouvant contribuer à l'inclusion et à la rétention des personnes étudiantes au sein de ce programme.Dans une volonté de transférabilité, cette communication présente la démarche de recherche ainsi que les principaux résultats, en mettant l'accent sur les pratiques pédagogiques et organisationnelles qui intéresseraient d'autres programmes à prédominance de genre. À la suite de cette présentation, une période d'échanges portant sur les pratiques inclusives permettra de discuter des particularités propres aux programmes souhaitant entreprendre une démarche similaire et ainsi oser des pratiques inclusives comme suite audacieuse.
Blocs horaires
4 juin - 13h45 à 14h45
Types de formation
Formation technique
Publics cibles
Professeur.eConseiller.ière pédagogiqueProfessionnel.leCadre
Langues
Français

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