Rendez-vous LiteratIA (partie 2) – L’IA au service des évaluations inclusives: atelier pratique

Cet atelier interactif de 60 minutes explore comment l’intelligence artificielle peut soutenir la création d’évaluations inclusives, en valorisant l’équité et la diversité des profils d’apprentissage.Après une brève mise en contexte, les personnes participantes découvriront les grands principes de la pédagogie inclusive: tenir compte de la diversité, offrir une flexibilité dans les activités d’apprentissage et d’évaluation, et éliminer les barrières à l’apprentissage. Ensuite, en petits groupes, une évaluation traditionnelle sera analysée en utilisant un outil d’IA pour générer des variantes inclusives, identifier leurs forces et limites, et proposer des ajustements pédagogiques.L’atelier se conclura par un partage des bonnes pratiques et une démarche reproductible pour guider l’usage éthique et efficace de l’IA dans la conception d’évaluations inclusives, accompagnée de repères concrets pour la pratique.