Brèves C (2 présentations de 30 minutes)

Pédagogie d'immersion dans le vécu partagé

Depuis toujours, les milieux institutionnels en santé et services sociaux sont des endroits très protégés du public. N'entre pas qui veut dans les unités de vie et avec raison. La confidentialité des usagers et usagères, le respect de leur intimité et la programmation rigoureuse en sont pour cause. L'enjeu, pour les personnes étudiantes, est que ces milieux sont si peu connus qu'ils effraient. Devant ce constat, des professeures du programme de Techniques d'éducation spécialisée au Cégep Marie-Victorin ont mis en place des partenariats avec divers milieux tels que: les centres de réadaptation en déficience intellectuelle, les centres jeunesse, l'Institut Philippe-Pinel, etc. Dès la première session, et tout au long du programme, les personnes étudiantes sont intégrées à des milieux de vie dans le cadre d'un cours. Cette présentation expliquera en quoi les retombées de ce projet sont positives tant pour les personnes étudiantes que pour les milieux de pratique.

Déviance et marginalité

Les concepts de déviance et de marginalité sont utiles pour décrire les comportements et statuts sociaux qui s’écartent des normes établies. Une stratégie pédagogique pour rendre réalistes les apprentissages qui se déroulent en classe consiste à analyser des récits de vie authentiques qui donnent accès au vécu personnel de personnes déviantes et/ou marginales.Une façon d’y parvenir est d’avoir recours à un cahier d’exercices dans lequel des mises en situation illustrent le vécu de personnes itinérantes, criminalisées, toxicomanes, etc. Le cahier d’exercices décrit également des notions théoriques (ex. facteurs de risque et facteurs de protection, résilience, maltraitance, dépendance, discrimination, etc.) indispensables pour faire l’analyse objective et rigoureuse des situations de déviance et de marginalité.Réalisé en collaboration avec un travailleur de rue et un spécialiste des communications auprès des communautés inuites, le cahier d’exercices sera présenté et offert (gratuitement) à l’auditoire en version papier et en version électronique.